18 de abril de 2019

COMO A NUTRIÇÃO PODE CONTRIBUIR PARA A QUALIDADE DE VIDA DO AUTISTA

O autismo é um transtorno do desenvolvimento, ou distúrbio do neurodesenvolvimento, que se manifesta precocemente, sendo observado já na primeira infância. Se caracteriza por um déficit […]
31 de janeiro de 2019

PERDA AUDITIVA: TIPOS, CAUSAS E TRATAMENTOS

Hoje vamos dar continuidade à nossa última conversa e falaremos um pouco sobre os tipos das perdas auditivas para você entender um pouco melhor o que […]
28 de janeiro de 2019

SAIBA COMO O FONOAUDIÓLOGO PODE AVALIAR E REABILITAR PACIENTES COM DISLEXIA

Bom, vamos falar um pouco da Dislexia? Muitas crianças apresentam dificuldades escolares entre o primeiro e o segundo ano do ensino fundamental. Uma delas pode ser […]
25 de janeiro de 2019

AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR

A recém lançada série The Good Doctor fala de um jovem médico cirurgião Shaun Murphy interpretado por Freddie Highmore com autismo (Síndrome de Asperger e Síndrome […]
4 de janeiro de 2019

POR QUE USAR APARELHO AUDITIVO?

Hoje vamos falar um pouco sobre a importância do uso dos aparelhos auditivos! Mas antes de prosseguir, responda a estas perguntas: 1- Você escuta mas não […]
27 de novembro de 2018

Surdez: Reativando o Cérebro com Tecnologia

O assunto plasticidade cerebral não é novo. Segundo o conceito extraído das pesquisas, o córtex cerebral (com suas células de suporte e seus neurônios conectados por trilhões de sinapses) está em constante […]
21 de novembro de 2018

Estímulo cerebral antes dos três anos é crucial para o desenvolvimento da aprendizagem

Países desenvolvidos estão cada vez mais voltados para a qualidade da primeira infância. Isso porque pesquisas têm comprovado que esse é o momento-chave do desenvolvimento do […]
10 de novembro de 2018

OS DIFERENTES TIPOS DE APARELHOS AUDITIVOS:

O aparelho auditivo possui diferentes componentes: 1.) Microfones – captam o som do ambiente 2.) Mini-chip – processa o som de acordo com as necessidades auditivas […]
7 de novembro de 2018

Brincar é mais importante que as atividades escolares, aponta estudos

Por Instituto Alfa e Beto, publicado em 02/10/15. Há vinte anos, crianças em creches e pré-escolas passavam a maior parte de seu tempo brincando: construindo com blocos […]
27 de fevereiro de 2018

A Música e a Doença de Alzheimer

Artigo por NeuroSer   Como se explica que as pessoas com doença de Alzheimer reconheçam uma canção que ouviam há muito tempo e não se lembrem do […]
27 de fevereiro de 2018

AUTISMO E FALA: O QUE É ECOLALIA? COMO O FONOAUDIÓLOGO PODE AJUDAR?

Se você conhece crianças com autismo/transtorno do espectro do autismo que apresentam comunicação verbal (falam), há uma significativa possibilidade de que perceba que elas comumente repetem palavras e […]
9 de fevereiro de 2018

Você sabe o que é AFASIA?

Faz parte da natureza do ser humano utilizar a linguagem para se comunicar, seja no uso da fala, da escrita ou de gestos. Da mesma forma, […]
9 de fevereiro de 2018

Sete aplicativos para exercitar o cérebro

Ferramentas prometem incrementar memória, resolução de problemas, concentração, foco e velocidade de raciocínio Atividades desafiadoras e variadas que mantém o cérebro estimulado e em constante renovação. […]
29 de agosto de 2017
Como ajudar seu filho com TDAH em casa - nucleo comunicar

Como ajudar seu filho com TDAH em casa

– reserve sempre um tempo para interagir com a sua criança; – incentive momentos de brincadeiras com jogos e regras, desenvolvendo atenção, organização e limites; – […]
29 de agosto de 2017
Informações sobre o Distúrbio do Processamento Auditivo Central - nuclecomunicar

Informações sobre o Distúrbio do Processamento Auditivo Central

O Processamento Auditivo Central é um conjunto de habilidades e mecanismos do sistema auditivo, que ocorrem em resposta a uma informação sonora, analisando e interpretando-a. Relaciona-se […]
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